Projekt „Przedszkolny e-Mentor”

Tytuł projektu na tle grupki przedszkolaków i opiekunki.

Projekt KPOD.05.08-IW.06-0141/25 realizowany w ramach naboru nr KPOD.05.08-IW.06-006/25 Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności Komponent C: Transformacja cyfrowa Inwestycja: C2.1.3 E-kompetencje

Projekt realizowany jest przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu i Fundację Partycypacji Społecznej.

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO). Szkolenia są w 100% bezpłatne. Zapraszamy do udziału nauczycieli wychowania przedszkolnego, którzy chcą podnieść swoje kompetencje cyfrowe i są zatrudnieni w placówkach oświatowych na obszarze regionu kaliskiego, konińskiego i leszczyńskiego.

Cele projektu:

podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego poprzez udział w szkoleniach,
poprawa warunków edukacji cyfrowej dzieci poprzez udzielenie grantów placówkom przedszkolnym w wysokości 6 366,00 zł netto na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

Tematy szkoleń:

„Kompetencje cyfrowe nauczyciela wychowania przedszkolnego – poziom podstawowy”
„Kompetencje cyfrowe nauczyciela wychowania przedszkolnego – poziom rozszerzony”

W ramach obydwu szkoleń będą realizowane na odpowiednim poziomie następujące ścieżki tematyczne:

Cyfrowe Przedszkole
E-Mentor wspierający rozwój dziecka o specjalnych potrzebach
Programowanie i robotyka w edukacji przedszkolnej
Nauczyciel-kreator cyfrowych zasobów edukacyjnych

Treści szkoleń:

Metodyka rozwijania kompetencji cyfrowych u dzieci w wieku przedszkolnym: środowiska cyfrowe sprzyjające rozwojowi dzieci, myślenie komputacyjne i elementy programowania w edukacji przedszkolnej, higiena cyfrowa.
Na poziomie rozszerzonym rozbudowane zostaną treści z myślenia komputacyjnego, algorytmiki i programowania.
Technologie informacyjno‑komunikacyjne ICT w edukacji dzieci: urządzenia ICT w edukacji przedszkolnej, komunikacja zdalna.
Na poziomie rozszerzonym rozbudowane zostaną treści w obszarze urządzeń do programowania.
Elektroniczne zasoby edukacyjne: platformy edukacyjne, programy, aplikacje, multimedia i inne e-materiały, ich dobór i stosownie w edukacji przedszkolnej.
Na poziomie rozszerzonym zostaną przedstawione bardziej zaawansowane możliwości platform, programów i aplikacji, co umożliwi przygotowanie różnorodnych ćwiczeń.
Tworzenia własnych cyfrowych zasobów edukacyjnych: projektowanie pomocy i materiałów dydaktycznych oraz scenariuszy zajęć z zastosowaniem sztucznej inteligencji.
Na poziomie rozszerzonym przy korzystaniu z narzędzi cyfrowych zostaną wykorzystane bardziej zaawansowane funkcje.
Komunikacja i współpraca w środowisku cyfrowym: cyberbezpieczeństwo, narzędzia cyfrowe w komunikacji z nauczycielami i rodzicami.
Na poziomie rozszerzonym uczestnicy zapoznają się z dodatkowymi funkcjami w komunikacji cyfrowej.
Metody i zalecenia współpracy z rodzicami w zakresie edukacji, bezpieczeństwa i higieny cyfrowej dzieci oraz umiejętność tworzenia scenariuszy spotkań z rodzicami w tym obszarze.