Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Konine

Publikowanie materiałów edukacyjnych na stronie Centrum
Materiały edukacyjne wielkopolskich odn-ów

Materiały edukacyjne

Filtr materiałów edukacyjnych

Materiały edukacyjne dla rodziców

“Szyfrowanie i podpis cyfrowy” [prezentacja w postaci filmu]
“Wstęp do nauki prawa” [prezentacja w postaci filmu]
“InsERT GT – uruchomienie programu” [film]
“Podstawy programu Subiekt GT” [film]
“Edukacyjne konteksty zdrowia. O trudnościach definicyjnych zdrowia i kształtowaniu pojmowania jego wartości”
“Imperatyw neurobiologiczny z perspektywy dydaktyki. – Ku ciągłemu rozwojowi (homo addiscens) – ”
“Od imperatywu neurobiologicznego do neurodydaktyki (teoria i praktyka dydaktyczna w świetle wskazań neurodydaktyki na przykładzie badań własnych)”
“Neurodydaktyka. Szansa czy złudzenie?”
“Pedagog szkolny (kierunek, oczekiwania, perspektywy)” [artykuły]
“Bajka ukryta w puzzlach” [materiał interaktywny]
“Zabawy i ćwiczenia relaksujące umysł i ciało przedszkolaka” [tekst i prezentacja on-line w witrynie zewnętrznej]
“Sporządzanie i drukowanie faktury zakupu w programie Subiekt GT” [film]
“Bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie” [tekst]
“Sztuka zadawania pytań” [prezentacja w postaci filmu]
“Kreatywne zabawy z dziećmi” [tekst (3 szt.)]
“Sporządzenie i drukowanie dokumentu magazynowego PZ – przyjęcie zewnętrzne do faktury zakupu” [film]
“Dobre praktyki zwiększające bezpieczeństwo naszych urządzeń podczas pracy zdalnej” [prezentacja w postaci filmu]
“Bezpieczny Internet (materiały do pobrania)” [scenariusze zajęć (tekst)]
“Rozwijanie kompetencji matematycznych na lekcjach geografii w szkole podstawowej” [prezentacja]
“Zabawy z matematyką” [zestaw zadań (tekst)]
“Sztuka w wirtualnej przestrzeni polskich muzeów” [tekst z odnośnikami]
“Rozwijanie kompetencji matematycznych na lekcjach geografii w szkole podstawowej” [prezentacja w postaci filmu]
“Polskie symbole narodowe” [prezentacja i karty pracy]
“Padlet jako narzędzie pomocne w zdalnym nauczaniu” [instrukcja (tekst)]
“Jak pracować metodą burzy mózgów zdalnie?” [tekst-prezentacja]
“Jak dbać o wzrok przed komputerem?” [prezentacja]
“Lekcja o obiektach UNESCO w Polsce z wykorzystaniem wirtualnych zasobów” [tekst-prezentacja]
“Metodyka pracy zdalnej” [tekst z odnośnikami internetowymi do artykułów, poradników, filmów]
“Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne” [tekst z odnośnikami internetowymi do artykułów, poradników, filmów]
“Karta pracy »Ortografia (‘ch’, ‘h’)«” [karta pracy (tekst)]
Karta pracy »Ortografia (‘ó’, ‘u’)« [karta pracy (tekst)]
“Karta pracy »Ortografia (‘rz’, ‘ż’)«” [karta pracy (tekst)]
“Edukacja w czasie pandemii” [artykuł (poradnik)]
“Refleksje na temat rodzicielstwa w czasach #zostańwdomu” [artykuł (poradnik)]
“Wirtualny niezbędnik logopedy” [tekst z odnośnikami internetowymi]
“Dzień Rodziny” [tekst]
“Karta pracy »Części mowy«” [karta pracy (tekst)]
“Karta pracy »Odmiana czasownika przez czasy«” [karta pracy (tekst)]
“Karta pracy »Odmiana czasownika przez osoby i liczby«” [karta pracy (tekst)]
“Wpływ baśni i bajek na rozwój dziecka” [film]
“Rozumienie podstawowych definicji analizy matematycznej” [tekst]

→ Prezentowane materiały są zamieszczane w wersji autorskiej (merytorycznej i redakcyjnej)